Государственная итоговая аттестация выпускников

Достижения

Участник рейтинга

Гимназия участник приоритетного национального проекта образование

ПОБЕДИТЕЛЬ 2006, 2007, 2008

Победитель конкурсного отбора "Лучшие люди и предприятия Самарской области"

 

Победитель конкурсного отбора "Лучшие люди и предприятия Самарской области";

 

  телефон доверия

телефон доверия

Портал государственных услуг Российской Федерации
 

 Гимназия в vk

 

 

 

Страничка логопеда

  • Печать
Категория: КРО
Обновлено 27.02.2025 23:02
Создано 27.02.2025 23:02
Дата публикации
Автор: olga
Просмотров: 40
персональное фото

Учитель-логопед

Наумова Ольга Константиновна

Квалификационная категория: высшая

Образование: ФГБОУ ВС «Самарский государственный социально-педагогический университет», 2016

Речь играет исключительную роль в жизни каждого человека. Она служит основным средством общения, регулирует психическую деятельность и поведение, организует эмоциональные переживания. В процессе овладения речью развиваются и совершенствуются мыслительные операции. Без хорошей речи ребенку сложно полноценно взаимодействовать с окружающими, выражать свои мысли и чувства, а также успешно учиться и развиваться. Работа логопеда в детском саду особенно важна, так как именно в дошкольном возрасте закладываются основы правильного речевого развития. Логопед помогает детям преодолеть речевые дефекты, которые могут стать серьезным препятствием на пути их дальнейшего обучения и социализации. Моя задача – не только исправить дефекты речи, но и помочь детям обрести уверенность в себе, расширить их возможности и улучшить качество жизни.

Основные направления работы логопеда:

Основные направления работы логопеда в детском саду включают:

  1. Диагностическая деятельность:

  • Раннее выявление детей с нарушениями речи

  • Выявление актуального уровня речевого развития воспитанников с ОВЗ

  • Оценка социально-личностного развития

  • Анализ познавательного и речевого развития

  1. Коррекционно-развивающая деятельность:

  • Выработка правильного речевого дыхания

  • Коррекция нарушений звукопроизношения

  • Развитие навыков языкового анализа и синтеза

  • Формирование грамматического строя речи

  • Развитие навыков словообразования

  • Обогащение словарного запаса дошкольников

  • Развитие связной речи

  • Совершенствование крупной, мелкой и артикуляционной моторике

  • Развитие интонационной стороны речи

  • Подготовка к обучению грамоте

  1. Просветительская работа:

  • Проведение родительских собраний

  • Информирование о факторах риска речевых нарушений

  • Консультирование родителей

  • Консультирование педагогов

  • Обучение методам работы с детьми, имеющими речевые нарушения

  1. Методическая деятельность:

  • Разработка методических рекомендаций

  • Участие в профессиональных мероприятиях

  • Создание и приобретение дидактического материала

  • Организация развивающей предметно-пространственной среды

  1. Аналитическая деятельность:

  • Анализ эффективности коррекционной работы

  • Мониторинг динамики развития каждого ребенка

Все эти направления взаимосвязаны и направлены на достижение главной цели – устранение речевых нарушений и создание прочной базы для дальнейшего обучения ребенка в школе. Работа ведется в тесном сотрудничестве с педагогами детского сада и родителями, что обеспечивает комплексный подход к решению речевых проблем дошкольников.

 

Консультации для родителей:

Формирование грамматического строя у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи

 

Подробнее обо мне можно узнать здесь>>

 

 

Для родителей детей с ОВЗ

  • Печать
Категория: КРО
Обновлено 17.03.2023 15:50
Создано 17.03.2023 12:34
Дата публикации
Автор: olga
Просмотров: 711

Уважаемые родители (законные представители) эта информация для Вас!

В нашем саду функционирует 4 смешанные дошкольные группы детей с ТНР (тяжелые нарушения речи), в возрасте от 4 до 7 лет. В этих группах работают: 7 воспитателей с высшей  квалификационной категорией, 3 учителя-логопеда с высшей и первой квалификационной категорией, педагог-психолог с высшей квалификационной категорией и 2 музыкальных руководителя с высшей и первой квалификационной категорией.

   Образцы документов для групп детей с ОВЗ:

Договор по АООП (образец.PDF)

Заявление о приеме (образец.PDF)

Заявление об отчислении (образец.PDF)

Согласие на обработку персональных данных форма 9.2 (образец.PDF) форма 9.23  (образец.PDF)

Бланк ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ (образец.PDF)

 

Рекомендации специалистов:

Учителя-логопеды:

Для чего нужна пальчиковая гимнастика?

Предупреждение и профилактика заикания у детей

Роль семьи в развитии речи ребёнка

Памятка для родителей "Логоритмика дома"

Памятка для родителей "Что такое фонематический слух и как его развивать?"

 17 способов мотивации детей к чтению

Педагог-психолог:

Рекомендации родителям с детьми с нарушениями речи

 

Достижения наших воспитанников с ОВЗ:

Смотр-конкурс "Зеленый огонек"

Фестиваль "Автофест"

Конкурс "ИКаРенок без границ"

"Мечтай! Исследуй! Размышляй!"

"Пасхальная капель"

"Виват победа"

"Вифлеемская звезда"

"Радуга профессий"

"Юные голоса" 

"Доброе сердце"

"Весенние дебюты"

"Зимний марафон"

 

Коррекционно-развивающее обучение

  • Печать
Категория: КРО
Обновлено 09.02.2023 20:06
Создано 09.02.2023 20:06
Дата публикации
Автор: olga
Просмотров: 796

В нашем Детском саду работают 4 группы для детей с ТНР.

С воспитанниками групп компенсирующей направленности занимаются учителя-логопеды, педагог-психолог, воспитатели, музыкальный работник.

Справочная информация:

Информация о МБУ, МАОУ детских садах городского округа Тольятти, в которых функционируют группы компенсирующей, комбинированной и оздоровительной направленностей

В городском округе Тольятти коррекционную помощь детям дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья оказывают следующие муниципальные образовательные учреждения, реализующие основные образовательные программы дошкольного образования:

Автозаводский район Центральный район Комсомольский район
Для детей с нарушениями речи
22, 64, 73, 79, 80, 81, 116,
120, 126, 128, 197, 200,
210, детский сад -
структурное подразделение МБУ
«Школа № 73»
5, 27, 28, 34, 41, 43, 45, 46, 48, 49,
50, 51, 52, 53, 54, 56, 76, 84, 90, 93,
100, 104, 110, детские сады -
структурные подразделения МБУ
«Школа № 3», МБУ «Гимназия № 9»,
МБУ «Школа № 23», МБУ «Школа № 26»
16, 23, 33, 36, 69, 125, 138,
147, 162, 167, 196, 199,
детские сады -
структурные подразделения МБУ
«Школа № 18», МБУ «Гимназия № 39»
Для детей с нарушениями зрения
-
5, 56
33
Для детей с нарушениями слуха
-
43
-
Для детей с задержкой психического развития
116, 120, 200, детский сад -
структурное подразделение МБУ
«Школа № 73»
53, 56, 93
125, 162, детский сад -
структурное подразделение МБУ
«Школа № 18»
Для детей с нарушением интеллекта (умственной отсталостью)
120 (в том числе для детей-инвалидов
с синдромом Дауна),
детский сад-структурное
подразделение МБУ «Школа № 73»
53
162
Для детей-инвалидов с ранним детским аутизмом (РДА)
79
-
-
Для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
197
5, 27
-
Для детей-инвалидов с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)
197
детский сад-структурное
подразделение МБУ «Школа № 26»
 

Примечание:

Основанием для определения ребёнка с ограниченными возможностями здоровья в группу компенсирующей или комбинированной направленности является выписка заседания городской психолого-медико-педагогической комиссии (далее - ПМПК), в группу для детей с заболеванием сахарным диабетом - заключение врачебной комиссии. Психолого-медико-педагогическое освидетельствование ребёнка на ПМПК проводится в ГБОУ ППЦ по адресу: ул. Громовой, д.44 (тел.76-99-74).

 

Группы оздоровительной направленности

функционируют в следующих муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования:

Автозаводский район Центральный район Комсомольский район
Для детей с туберкулёзной интоксикацией
80, 200
34, 41, 93, 100
23, 162, 199
Для детей с сахарным диабетом и другими эндокринными заболеваниями
120
-
-
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

80 лет Победе в ВОВ

Психолого-педагогическое сопровождение

Общественное движение "ЮНАРМИЯ"

Ревакцинация

ревакцинация

 

 

Контактная информация

Как нас найти

местонахождение Гимназии

Муниципальное бюджетное общеобразовательное  учреждение городского округа Тольятти "Гимназия № 9"
Адрес: 445021, Россия, Самарская область, г. Тольятти, ул. Баныкина, 22
Телефон: 8(8482)21-59-12
Факс: 8(8482)21-59-12
e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
web: http://gimnasium9.tgl.net.ru

Здание начальной школы (корпус №2)

Адрес:445054, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г.Тольятти, ул. Голосова, 34,

Структурное подразделение Детский сад (корпус №3) 

Адрес:445054, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г.Тольятти,  ул. Мира, 91,

Продолжая использовать данный сайт, Вы даете муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению городского округа Тольятти «Гимназия №9» (6323012910), согласие на обработку файлов cookies и Ваших пользовательских данных. Если Вы не хотите, чтобы Ваши вышеперечисленные данные обрабатывались, просим отключить обработку файлов cookies и сбор пользовательских данных в настройках Вашего браузера или покинуть сайт.
Обработка персональных данных, предоставляемых пользователями через интерактивные сервисы сайта, осуществляется в соответствии с «Политикой конфиденциальности сайта» >>>

Внимание! Персональные данные обучающихся публикуются на официальном сайте МБОУ «Гимназия №9» с письменного согласия их родителей (законных представителей) в соответствии с требованиями статьи 9 Федерального закона от 27.07.06 № 152-ФЗ «О персональных данных». Любое копирование, использование, распространение, публикация на других сайтах и в социальных сетях, а также передача персональных данных несовершеннолетних, опубликованных на официальном сайте МБОУ «Гимназия №9», без письменного согласия родителей (законных представителей) будут являться нарушением законодательства Российской Федерации.

Пожалуйста, ознакомьтесь с Политикой конфиденциальности нашего сайта.